Что такое ноль?
Цели: ввести в цифровой ряд ноль и объяснить его значение.
Задача: решить несколько наглядных примеров.
Материалы: три любые игрушки и пара каверзных вопросов.
- Вспоминаем цифры, которые уже ранее изучали с ребенком и предлагаем познакомиться с еще одной очень загадочной и волшебной цифрой.
- Объясняем, что эта цифра ни на что не похожа, потому, что сама по себе обозначает то, чего НЕТ.
- Выкладываем игрушки перед ребенком: мячик, кубик, машинку и просим назвать предметы.
- Убираем одну игрушку, просим назвать оставшиеся. И затем хитро спрашиваем: «А где ЗДЕСЬ машинка?» Правильный ответ – НЕТ. Вот это и есть ноль. ТО, ЧЕГО НЕТ!
- «А сколько у нас в доме живет крокодилов?» Правильный ответ – у нас их нет, значить НОЛЬ.
- «А сколько у тебя в кармашке медвежат?» - тоже НОЛЬ.
- Предложите ребенку придумать самому подобный вопрос и задать его вечером папе.
Материалы по теме: Вам также может быть интересно «Лучшие книги по воспитанию детей» на сайте samaya.ru
Вам также может быть интересно «Чем занять ребенка на даче» на сайте samaya.ru
Вам также может быть интересно «поделки с детьми» на сайте modnoerukodelie.ru
