Ваш ребенок уже знает много слов и умеет сочетать их. Но это получается у него не всегда, да и произношение звуков не совсем правильное. Не стоит дожидаться, когда он подрастет и сам справится с этим. Обратитесь к специалисту.

Когда дети начинают говорить?

Первый год жизни – очень важный подготовительный этап для развития речи: в этот период формируются голосовые реакции и речевой слух. Ребенок в возрсте 1 года начинает соединять слоги. Так возникают первые слова: «мама», «папа», «дай», «ням-ням». Постепенно он запоминает несколько простых выражений. В течение второго года его словарный запас увеличивается во много раз. Сейчас малыш обладает удивительной способностью создавать неологизмы. Не ленитесь записывать их в блокнот. Ведь потом вы будете с радостью перечитывать эти оригинальные образцы его устного творчества.

Процесс развития речи у одного ребенка проходит быстрее, у другого – медленнее. Некоторые дети в два года уже рассказывают целые истории, а их сверстники все еще используют язык жестов. Если ваш кроха пока не «разговорился» или вы заметили дефекты речи, помогите ему.

Ребенок в 2 года не разговаривает: почему?

Не стоит беспокоиться из-за того, что ваш умненький, хорошо развитый двухлетний ребенок не говорит. И конечно, нельзя считать это отклонением от нормы. Главное, чтобы у него было все в порядке со слухом. Молчун может долго копить знания, а потом в один прекрасный день обрушить на вас словесный поток. Иногда это происходит только к 3-4 годам. Одна из причин «обета молчания» ребенка заключается в том, что за него часто говорят взрослые. Они не дают ему возможности самостоятельно выражать свои мысли и желания. Так что чаще побуждайте своего ребенка высказываться.

Как разговорить ребенка?

Разговаривая с ним, слова и фразы произносите отчетливо и выразительно. На прогулке, за обедом, во время чтения постоянно задавайте ему вопросы и терпеливо ждите, пока он на них ответит. Пусть попытается сам рассказать, почему он любит играть с гоночной машиной или куда идет Красная Шапочка. Активизировать речь ребенка помогут ваши поручения. После того как он выполнил просьбу, спрашивайте: «Что у тебя в руках?», «Где ты это нашел?» Во время игр комментируйте свои действия и побуждайте ребенка делать то же самое. Пусть он ответит вам, куда хочет поставить кубик или кто едет у него в грузовике? Иногда стоит и схитрить. Разыгрывайте непонимание: «Что тебе дать? Слона? Какого слона? Ах, куклу! А где она лежит?» Прием вопросов – наиболее эффективный метод. Благодаря этому активизируется мыслительная деятельность.

Малышу полезно как можно больше общаться со сверстниками. Площадки, детские учебно-развлекательные центры, игровые комнаты, детский сад – места, где он закрепляет навыки общения. Ведь другие дети не будут говорить за него и подыгрывать ему. Ребенку придется выражать свои мысли и желания на понятном всем языке. Иначе он не дождется ответной реакции.

Если ребенок не говорит, возможно, у него просто маленький словарный запас Ребенок в 2 года обычно знает около 300 слов. Понаблюдайте за малышом. Как он объясняется с родными, с детьми во дворе? Может ли рассказать, где сегодня был с папой, кто бежит ему навстречу, куда уходит бабушка? Если его речь далека от идеала, то стоит показать ребенка логопеду. Вместе со специалистом вы решите проблему маленького молчуна.

Как общаться с новорожденным?

Очень важно разговаривать с новорожденным грамотно. Поначалу он усваивает только интонацию, с которой вы обращаетесь к нему. Затем перенимает тон, ритм, темп, мелодику. И постепенно начинает реагировать уже на конкретные слова. Если ребенок будет слышать только спокойную грамотную речь, то говорить по-другому он просто не научится.

Материалы по теме: Вам также может быть интересно «Что делает логопед» на сайте samaya.ru

Вам также может быть интересно «Почему ребенок говорит неправильно» на сайте samaya.ru