Дети в 2-3 года быстро устают, они отвлекаются, долго не могут сосредотачиваться на одном предмете, поэтому занятия должны быть короткими со сменой деятельности.
Существует множество интересных занятий, которые вы можете проводить дома с пользой для ребёнка. Итак, начнем!
Развиваем воображение.
Что можно сделать с ватными шариками?
-Слепить из нескольких маленьких шариков один большой шар.
-Пересчитывать их.
-Удерживать их на разных частях тела – голове, на плече или на носу.
-Ходить, зажав шарики между пальцами ног.
-Положив их на стол, стараться их сдуть.
Изучаем цвета.
Выберите любой цвет, например красный, и сложите в емкость несколько вещей такого цвета. Назовите цвет игрушки, когда просите передать вам ту или иную вещь. Например: «Дай мне, пожалуйста, красный мячик».
Если ребенок протягивает вам красную машинку, скажите: «Спасибо большое за красную машинку, давай поищем красный мячик. А вот и он».
Когда ребенок научиться распознавать один цвет, то положите в емкость предметы двух цветов. И продолжайте играть.
Эта игра позволяет малышу научиться распознавать цвета.
Учим распознавать звуки.
Помогите малышу научиться распознавать звуки, которые его окружают. Прислушайтесь как тикают часы, попытайтесь им подражать. Ходите по квартире и прислушивайтесь к различным звукам. Сами можете стать их источником – открывайте, закрывайте двери, стучите друг об друга деревянными ложками, наливайте в стакан воду. Поиграйте с ребенком в игру: «Какой звук сейчас слышишь?».
В эту игру можно играть и перед сном. Во время сна могут мешать различные звуки. Помогите малышу свыкнуться с ними. Птицы, сирены, шум самолета, машин и т.д. Возможно, эта игра облегчит вам процесс укладывания спать.
Помоги мне, пожалуйста.
Существует множество домашних дел, в которых малыш может принять непосредственное участие.
Помочь вам на кухне, собрать ложки, одновременно развивая ловкость и сноровку пальцев.
Сложить кастрюли одну в одну, закрыть их подходящими по размеру крышками. Помыть стол. Почистить, банан, или разложить салфетки около приборов. Развернуть пачку маргарина и т. д. В чем бы не помогал ребенок, обязательно попросите его «Помоги мне, пожалуйста».
Пока вы занимаетесь приготовлением обеда, дайте ребенку различные баночки и крышки. Пусть подбирает подходящие и закручивает их на баночки.
Массаж. Веселое развлечение.
Рельсы, рельсы
(проводите пальцем по спине, как будто рисуете рельсы)
Шпалы, шпалы
(проведите пальцем, как будто рисуете горизонтальные шпалы)
Ехал поезд запоздалый
(кулачком провести по спине малыша, или покачать ребенка, если он сидит на коленях)
Тут из заднего окошка вдруг посыпался горошек.
(легко постучите пальцами по спине)
Пришли утки — поклевали, поклевали
(постучите тремя пальчиками по спинке)
Пришли гуси — пощипали, пощипали
(пощиплите спинку малыша)
Пришел слон – потоптался, потоптался
(постучите аккуратно кулачками по спинке)
Пришел дворник все подмел, все подмел.
(погладьте спинку ребенка).
Учим различать формы.
Походите по квартире и ищите только одну форму. Также можно открыть журнал и поискать там, например круги. В эту игру можно играть где угодно. Малыши от такой игры приходят в неописуемый восторг.
Хорошие занятия! Главное, каждый день заниматься с ребенкой, завлекать игрой или просто поспрашивать его, что он видит на картинке, сочинить рассказ, пусть скажет, что он сегодня делал. Очень важно, чтобы дети не играли сами по себе, хотя иногда это нужно, но в меру) Не лениться придумывать разные игры, принимать участие в них вместе с ребенком.
Девочке можно предложить вот это. Пластиковая решетка для раковины может превратиться в ткацкую раму. Нарежьте разноцветные ленточки по длине решетки или чуть длиннее и покажите ребенку, как можно сквозь отверстия протягивать ленточку. Когда вся поверхность будет заполнена, получившуюся картину можно повесить на стену или разместить в уголке поделок.
А я упражнения, описанные в первом посте, заменила обучающими играми, например, те же онлайн раскраски. А вы что думаете - стоит ли использовать современные технологии (в нашем случае онлайн игры) или же лучше старые добрые дедовские способы?
Думаю стоит!!! Это поможет деткам в будущем! У меня сыночка очень любит онлайн игрушки...но деток в инете опасно оставлять одних.. Думаю что часик в день никому не повредит...да и я могу заняться своими делами пока он занят игрульками))))
Отдадите няне, а сами пойдите играть.
Дети очень любят компьютер и гулять. причем то и другое любят одинаково.
Вы про игры в доме, на улице, или в онлайне? Дома у нас куча игрушек, а вот в онлайне я стараюсь ограничивать ребенка. Пускай, лет ему совсем немного, но на планшете постоянно хочет что то "потыкать". Малышке нравится огонь и вода, пони и еще пара игр, но с этим нужно быть осторожным..
Как по мне, чем раньше ребенок начнет осваивать игры с процедурной генерацией, тем быстрее он освоится и в остальном, что касается ИТ и переферии. Ограничивать его ссылаясь на совковые догмы о вреде компуктера, считаю лишним. Они дети техноэры, так что наша задача только контролировать ассимиляцию, а не ставать буфером между обучением и ребенком. Действительно годная вещь в этом уже давно является отдельным предметом в норвежских школах, так как задействует почти все восприятие и мыслительные процессы малыша. Жаль, что у нас на такие игры до сих пор вешают "психопортящие" ярлыки.