Развитие мелкой моторики

А вот и шнуровки пригодились. Теперь ребенок уже во всю пробует работать двумя ручками сообща, и у него это отлично выходит. Да, и мелкая моторика уже довольно – таки развита. Предложите прошнуровать специальные для этого игрушки или предоставьте вариант «хэнд мейд», сделав  в плотной ткани или картоне отверстия. Ребенок будет заглядывать «по ту сторону», ожидать появление кончика шнурка, пробовать разные способы и рисунки шнуровки. Это очень увлекательно и полезно,  так как учит ребенка действовать, не только опираясь на зрение, а переводит действие в план представлений. Ребенок начинает думать совсем как большой!

Урок «Бусы для мамы»

• Цели: научиться сравнивать, выполнять задание по образцу, развитие мелкой моторики
• Задача: собрать бусы в строгой последовательности.
• Материал: шнурок, различные по форме, цвету и размеру бусины (можно купить готовые наборы в форме овощей, фруктов и животных).

1. Приглашаем ребенка посмотреть на удивительные бусы, которые мама собрала (малыш должен видеть готовый результат). Достаточно 5-7 бусин, потом их число увеличивается до 8-10.
2. Предложите ребенку собрать точь-в-точь такие же, с помощью шнурка и заготовленных  необходимых бусин. Когда ребенок будет хорошо справляться с заданием, можно подкладывать «лишние» бусины или и вовсе дать малышу выбирать материл из большой коробки.
3. Если ребенок заинтересован работой, то дайте возможность закончить ее самостоятельно. Хвалите и подбадривайте малыша за каждую одетую верно бусинку.
4. Если у ребенка не получается, предложите помощь, наденьте вместе 2-3 бусины. Обращайте внимание карапуза на образец.
5. Работа закончена? Примерьте бусы, покажите свой восторг и благодарность и продемонстрируйте свой драгоценный подарок домашним. Крохе будет приятно и у него создастся положительный мотив подобной деятельности.